高中教育

别人都在补，我家要不要跟：家长先做这一份自检

孩子要不要补课，判断依据只有一条：他那里有没有一个具体的、过不去的坎。 同班有多少孩子在补，不构成判断依据。你能看到的是别人报了班，看不到的是别人为什么报——有的孩子确实有短板，有的只是家长心里不踏实。跟着别人的节奏补，补的往往是家长自己的焦虑。